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课堂内外•高中教硏

关于现代教育技术

与高中物理演示实验融合的分析*

肖亭

（巢湖市第一中学，安徽巢湖238000）

摘要：经济社会推动了互联网技术的发展，新形势下，完成高中物理演示实验的教学工作应将实

验演示与互联网平台进行融合,应用现代教育技术并重视互联网平台中的实验演示资源的利用，最终

提升新时期高中物理教学效果。

关键词:现代教育技术；高中物理；演示实验;传感器

一、概念总结（二）忽视技术与方法的融合

现代教育技术是一个合成词,通过对现代、教育、利用现代教育技术可拓展高中生的知识面，但将

技术等概念进行简单的界定,寻找更具体的含义，因此现代教育技术应用在课堂上不能是独立的，应做到技

可将现代教育技术作为新兴的理念进行探究”现代教术与方法的有效融合”现阶段常出现的教学问题是，部

育技术是由起初的“电化教育”演变而来，