2026年教师招聘《教育理论基础》考试真题(完整版).docxVIP

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  • 2026-05-20 发布于四川
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2026年教师招聘《教育理论基础》考试真题(完整版).docx

2026年教师招聘《教育理论基础》考试真题(完整版)

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.在教育理论发展中,明确提出“教育即生长”、“教育即生活”、“学校即社会”的观点,主张“从做中学”的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.洛克

2.“教学相长”、“长善救失”等教育思想最早出自我国古代的()。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子》

3.心理学家皮亚杰认为,儿童认知发展建构过程的四个核心概念中,个体将环境中的新信息纳入已有的认知图式的过程称为()。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.组织

4.奥苏贝尔将学习动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。在儿童早期,最为突出的动机往往是()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.成就动机

5.1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,标志着教育心理学作为一门独立学科的诞生。

A.桑代克

B.斯金纳

C.詹姆斯

D.卡特尔

6.在德育过程中,教师既要对学生进行品德教育,又要关注学生的个性发展,还要协调各种教育影响。这体现了德育原则中的()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.一致性与灵活性相结合原则

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