（人教版）高中语文选择性必修下册课后素养评价 (6).docxVIP

课后素养评价(六)

一、基础训练

1．下列加点字的注音有误的一项是()

A．斑斓(lán) 河畔(pàn)

荡漾(yànɡ) 浮藻(zǎo)

B.青荇(xìnɡ) 长篙(ɡāo)

笙箫(xiāo) 溯源(sù)

C.残羹(ɡēnɡ) 发酵(xiào)

罗绮(qǐ) 细腻(nì)

D.狗吠(fèi) 霉菌(jūn)

粗糙(cāo) 侵蚀(shí)

C解析：C项,“发酵”的“酵”应读“jiào”。

2．下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A．碾压/辗转保姆/永保青春堤堰/偃旗息鼓

B．推诿/枯萎炕头/引吭高歌浆洗/奖掖提拔

C．佼美/矫健瓦菲/雨雪霏霏赡养/高瞻远瞩

D．欺侮/诲暗苔藓/怡然自得沉沦/天伦叙乐

B解析：A项,“永保青春”应为“永葆青春”。C项,“佼美”应为“娇美”。D项,“诲暗”应为“晦暗”。

3．下列各句没有语病的一项是()

A．不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生,还通过对大堰河不幸身世的讲述,抒发了诗人对劳动人民的同情。

B．诗人非常善于以日常口语和朴实的描绘来绘景写情,进而使作品生活气息浓厚,具有一种特有的质朴美。

C．诗人在赞美大堰河无私养育她的乳儿的同时,还通过讲述大堰河的不幸遭遇,对给大堰河带来无尽不幸的黑暗社会的愤慨。

D．诗中有些笔墨,看似朴实无华,却将人物的