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- 2026-05-19 发布于江苏
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欣赏视频;成长的不但仅是身体;人是能思想的苇草。
--法国思想家帕斯卡尔的《思想录》;探究一:发展独立思维
一天,哲学家苏格拉底在课堂上拿出一种苹果对学生说:“请大家闻闻空气中的味道”。一位学生不久便举手回答说“是苹果的香味”。苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每位学生身旁走过,并要求大家仔细地闻一闻,空气中是否有苹果的的香味?这时已经有半数的学生举起了手,苏格拉底回到讲台上,又重复刚刚的问题。这一次,除了一名学生外,其余的学生都举起了手。苏格拉底问那位没有举手的学生说:“难道你真的什么气味也没有闻到吗?”那位学生必定的回答:“我真的什么气味也没有闻到!”这时,苏格拉底对大家宣布:“他是正确,因为这是一只假苹果。”这学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。
思考:柏拉图的同窗为何要说自己闻到了苹果的味道?从中你获得什么启示?
;独立思维,并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同步接纳别人合理的,正确的意见。
;;;最近,妈妈发觉小刚穿着有些另类,便对他说:“你是一种学生,这么穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!好些同窗都这么穿,这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚就愤怒地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
思考:小刚了解的“酷”是什么?你同意他的说法吗?
小刚的说
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