牛津上海版小学英语一年级下册Unit 1 Seasons教案.docxVIP

牛津上海版小学英语一年级下册Unit1Seasons教案

一、单元整体分析

本单元主题为“Seasons”，隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自然”范畴下的“自然生态”主题群。对于一年级下学期的学生而言，他们在上册已接触过关于颜色、基本动词及简单天气的表达，本单元旨在此基础上，引导学生观察、感知并描述四季的典型特征、气候变化及相关活动，初步构建与自然世界联结的意识和能力。本单元的学习不仅是对已有词汇和句型的复现与整合，更是通过主题意义探究，培养学生对自然之美的感知力、对生活的热爱以及用简单英语进行观察描述的初步能力。

从跨学科视角审视，本单元天然地与小学科学课中的“天气与季节变化”、美术课中的“色彩与景物表现”以及音乐课中的“节奏与情绪表达”相关联。教学设计将有机融入这些元素，例如，通过观察树叶、温度计理解季节更替（科学），通过绘制季节树或季节服饰感受色彩变化（美术），通过学唱与四季相关的韵律歌谣体验语言节奏（音乐），从而营造一个多感官参与、跨学科联动的沉浸式学习场域，深化学生对主题意义的理解。

二、教学目标

基于单元主题与学情，设定以下指向核心素养发展的教学目标：

1.语言能力目标：

1.2.能听懂、认读、说出核心词汇：spring,summer,autumn,winter,warm,hot,cool,cold。

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