一瓶花小班美术教案.docxVIP

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  • 2026-05-19 发布于山东
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一瓶花小班美术教案

篇1:小班美术一瓶花教案

活动来源:

孩子们看着我用剪刀剪出了长长的柳条、美丽的花朵、翩翩飘舞的蝴蝶,嚷嚷着也要剪,看着孩子们渴望的眼神,想到他们已在区域活动中学会了平安地使用剪刀,于是,我依据孩子们的实际状况,设计了《一瓶花》这一活动,来满意孩子们“我要学”的愿望。

活动目标:

1、学习沿轮廓线剪直线和弧线的技能。

2、学习匀称地涂抹糨糊和压贴的方法,保持画面清洁,培育良好的操作习惯。

3、培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。

5、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

活动预备:

各色蜡光纸剪的花朵若干,图画纸、剪刀、反面画有半圆形的蓝色蜡光纸人手各一份。浆糊、抹布。范例一幅。

活动过程:

1、出示范例,引导幼儿观看:“小伴侣,这一瓶花好看吗?猜猜看老师是用什么方法做出来的?”请幼儿争论。

2、老师讲解示范

打开剪刀,左手拿反面画有半圆形的蓝色蜡光纸,右手拿剪刀,沿轮廓线把花瓶剪下来,把剪刀关好,纸屑放在小盆里。把剪好的花瓶摆放在图画纸中间的下方,拿出五颜六色的花朵摆在花瓶上方,摆出一瓶美丽的花,然后再在花瓶和花的反面匀称地涂抹糨糊,放回原位粘贴,并用手掌压贴好。用抹布擦洁净桌子,把手洗洁净。

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