专题08 实验2：探究弹簧弹力与形变量的关系（教师版）.docxVIP

专题08实验2：探究弹簧弹力与形变量的关系（解析版）

注：【分层调研·提分要点】所选的例题变式和练习都是最新的高考真题和2024年全国各地的模拟试题，【真题再现·洞悉高考】选自最近3年的全国个点的高考真题。【分层检测·能力拔高】选择2024年全国各地的模拟试题，题量适中，便于学生自测专用。

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目录

TOC\o1-3\h\u01思维导图

02知识梳理

知识点1：基本实验要求 2

知识点2：规律方法总结 2

03分层调研·提分要点

考向1对实验操作的考察 3

考向2对实验数据处理和误差的考查 5

考向3实验创新与改进 7

04真题再现·洞悉高考

05分层检测·能力拔高

【基础过关】 12

【提升练习】 15

知识点1：基本实验要求

1.实验原理

弹簧受到拉力作用会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等；弹簧的伸长量越大，弹力也就越大.

2.实验器材

铁架台、弹簧、钩码、刻度尺、坐标纸.

3.实验步骤

（1）安装实验仪器（如图1所示）.

图1

（2）测量弹簧的伸长量（或总长）及所受的拉力（或所挂钩码的质量），列表作出记录，要尽可能多测几组数据.

（3）根