（人教版）高中语文选择性必修下册课后素养评价 (2).docxVIP

课后素养评价(二)

一、基础训练

1．下列加点词语的解释不正确的一项是()

A．感君区区怀区区：情意深挚

B．便言多令才便言：擅长辞令

C．始适还家门适：出嫁

D．君既若见录见：看见

D解析：见,用在动词前,表示对自己怎么样。

2．下列加点词语的古今意义相同的一项是()

A．昼夜勤作息 B．共事二三年

C．处分适兄意 D．叶叶相交通

A解析：B项,古义：一起生活。今义：在一起工作。C项,古义：处理、处置。今义：对违法乱纪的人按情节轻重做出处罚决定。D项,古义：互相穿插重叠。今义：现仅指运输事业。

3．下列加点字的意义和用法相同的一项是()

A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(作计乃尔立,始尔未为久)) B．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(吾今且报府,四体康且直))

C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(于今无会因,因求假暂归)) D．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(槌床便大怒,便可速遣之))

D解析：A项,这样/助词,无实义。B项,暂且/并且。C项,机会/于是。D项,就。

4．下列没有通假字的一项是()

A．奄奄黄昏后,寂寂人定初

B．自可断来信,徐徐更谓之

C．箱帘六七十,绿碧青丝绳

D．今若遣此妇,终老不复取

B解析：A项,“奄”