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- 2026-05-19 发布于福建
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【新教材】冀美版(2024)一年级下册美术第9单元第1课生活中的剪纸教案
一、核心素养目标
1.审美感知:引导学生感受生活中剪纸作品的色彩、造型与纹样之美,初步感知剪纸艺术简洁、明快、对称的审美特征,能辨别剪纸作品在不同生活场景中的应用样式。
2.艺术表现:通过观察、描述、模仿等活动,初步尝试用简单的语言表达对剪纸作品的感受,能动手勾勒出自己喜欢的剪纸图案轮廓,培养初步的造型表现意识。
3.创意实践:在观察生活剪纸的基础上,激发对剪纸创作的兴趣,尝试联想生活中可通过剪纸表现的事物,为后续技法学习积累创意素材。
4.文化理解:了解剪纸是中国传统民间工艺,知道剪纸在节日、装饰等生活场景中的应用意
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