你好,我是,欢迎回到《高效学习》。
这是咱们第三周课程了。这周,咱们就重点解决一件事:怎么用
好人事,应对边界模糊、逻辑复杂的综合课题。
昨天的课里我们说到了,用人事这个模型学习,不管你学什
么,第一步找到人,就是抓住了的线索;再梳理出里程牌大
,拉出一个时间轴来,你就把握住了一个领域的发展脉络。
想不想往知识的原野,探得更深一步?这就是今天课程的重点
了,怎么对
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