2026年高考物理实验解读与针对性训练实验10测量动摩擦因数(原卷版).docxVIP

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  • 2026-05-19 发布于湖北
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2026年高考物理实验解读与针对性训练实验10测量动摩擦因数(原卷版).docx

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高考实验解读与针对性训练

实验10测量动摩擦因数

【实验解读】

1.利用弹簧测力计测量出在水平面上匀速运动的拉力,根据平衡条件得出滑动摩擦力;由滑动摩擦力公式得出动摩擦因数。

2.用力传感器拉静止在水平面上物体,得出拉力随时间变化图像,可知静摩擦力的范围和滑动摩擦力,由滑动摩擦力公式得出动摩擦因数。

【高考启示】

高考实验题一般源于教材而不拘泥于教材,是在教材实验的基础上创设新情景。因此,要在夯实教材实验的基础上注意迁移和创新能力的培养,善于用教材中实验的原理、方法和技巧处理新问题。

实验原理和装置创新:

1.滑块放在木板上,拉木板。

2.利用牛顿第二

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