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  • 2026-05-19 发布于广东
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项目式学习提升批判性思维

一、引言

在当今信息爆炸、复杂多变的时代,仅仅掌握知识已不足以应对挑战。培养具备批判性思维能力的人才,成为教育界关注的核心目标。项目式学习(Project-BasedLearning,PBL)作为一种以学生为中心的教学方法,因其独特的实践性和探究性,被认为在培养学生的批判性思维方面具有显著优势。

本文旨在探讨项目式学习的基本概念、其与批判性思维的关系,并分析项目式学习如何具体提升学生的批判性思维能力。

二、核心概念界定

1.项目式学习(PBL)

项目式学习是一种教学模式,学生在一段时间内,围绕一个具有挑战性的、开放性的驱动性问题(DrivingQuesti

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