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- 2026-05-19 发布于陕西
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南宁市东方外语高级中学
示例内容篇一:
我叫萌萌,一直对音乐有着浓厚的兴趣。有一天,爸爸妈妈告诉我,要送我去南宁市东方外语高级中学的音乐特长班,说那里能让我在音乐的道路上走得更远。
我满心欢喜又有些小紧张地来到了这所学校。刚到音乐特长班教室门口,就看到一个扎着马尾辫的小女孩,她叫悦悦。我走上前去,轻声问道:“悦悦,你也是来这里学音乐的吗?”悦悦眼睛亮晶晶地回答:“对呀,我可喜欢音乐啦,你呢?”我笑着说:“我也超爱音乐呀,以后我们就是同学啦。”
我们一起走进教室,里面已经有不少同学在调试乐器或者在练声了。老师站在前面,亲切地对我们说:“孩子们,在这个音乐特长班里,我们将一起开启美妙的音乐之旅哟。”
第一堂课,老师给我们讲了一个关于音乐家贝多芬的故事。老师说:“贝多芬在失聪的情况下,依然凭借着对音乐的热爱和顽强的毅力,创作出了许多伟大的作品。”讲完故事后,老师让我们每个人说一说自己的感受。我举手说道:“老师,我觉得贝多芬太了不起了,他遇到那么大的困难都不放弃,我要向他学习。”悦悦也站起来说:“我觉得他对音乐的执着好让人感动呀,我也要像他一样,不管遇到什么都坚持自己的音乐梦想。”
接下来,老师开始教我们识谱。我看着那些密密麻麻的音符,有点眼花缭乱。我转头对悦悦说:“悦悦,这谱子好难呀,我都有点晕了。”悦悦拍拍我的肩膀说:“萌萌,别着急呀,你看,这里这样理解就会好很多哦。”在悦悦的帮助下,
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