高中生历史学科教学中的历史学科核心素养论文.docx

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高中生历史学科教学中的历史学科核心素养论文

**摘要**

历史学科核心素养是高中历史教学的核心目标,它不仅是知识传授的延伸,更是培养学生思辨能力、人文情怀与社会责任感的基石。在核心素养的指导下,历史教学从单纯的知识记忆转向能力与价值观的融合,旨在通过历史学习,塑造学生的时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀和唯物史观。本文围绕历史学科核心素养的内涵与实施路径展开论述,强调其在高中历史教学中的实践意义,为教师提供可操作的指导建议。

**关键词**

历史学科核心素养;高中历史教学;时空观念;史料实证;家国情怀

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**一、概念阐述**

历史学科核心素养是高中历史教学的价值追求,它超越了传统知识

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