第02讲 电解质的电离-新高一化学讲义（人教版2019）.docxVIP

第02讲电解质的电离

学习目标

提前掌握本节核心知识，为开学学习打好基础。

思维导图

用图表整理章节逻辑，帮助建立系统化认知。

新知预习

通过预习内容初步理解新知识，培养独立思考能力。

考点精析

结合例题解析高频考点，掌握解题思路，减少开学后学习压力。

分层作业

基础达标：确保核心知识掌握，建立信心。

过关检测：提升应用能力，衔接开学后学习。

1．了解电解质的概念，以及电解质溶液的导电性。

2．认识酸、碱、盐等电解质在水溶液中或熔融状态下能发生电离。

3．掌握电解质电离的表示方法，并能从电离的角度认识酸、碱、盐的本质。

一、物质导电性实验探究及其原因分析

1.导电性实验探究——【实验1-2】p14

实验装置

实验原理

电解质溶液能够导电

实验用品

水；水槽、试管、直流电源、导线。

实验步骤

1.在三个烧杯中分别加入干燥的NaCl固体、KNO3固体和蒸馏水，如图所示连接装置，

将石墨电极依次放入三个烧杯中，分别接通电源，观察并记录现象；

2.取上述烧杯中的NaCl固体、KNO3固体各少许，分别加入另外两个盛有蒸馏水的烧杯中，

用玻璃棒搅拌，使固体完全溶解形成溶液。如图所示，将石墨电极依次放入NaCl溶液、KNO3溶液中，分别接通电源，观察并记录现象；

实验现象

1.将石墨电极分别放入固体NaCl、KNO3和蒸馏水中，接通电源后，小灯泡不发光。

2.将固体NaCl、KNO3分别加