原创力文档探究和解决，从而在活动的过程中得到锻炼，发展能力。如何让现在的学生从关心学校的一切到爱自己的学校，从而激发爱家乡爱祖国的感情，长期的教育实践证明，采用说教的方式学科课程不同，它并不要求学生在课堂教学中获得系统的知识，而是立足于学生自身的生活和社会实践，让他们利用已有的知识和经验从事有益的活动，根据自己的兴趣选择问题进行感体验，激发了他们的好奇心和求知欲。最后的活动延伸和向校长提议环节，更是把课内课外完美结合，提供了与他人交往、阐述自己观点的机会，进一步使学生感受到“我是学校的要改进呢？课前我们已经对此进行了调查，哪个组先来汇报一下调查结果？其他组有补充的吗？
探究和解决，从而在活动的过程中得到
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