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- 2026-05-20 发布于山东
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2026年德育活动试题分析及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
2.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()
A.各学科教学
B.社会实践活动
C.班主任工作
D.共青团活动
3.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()
A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.说理教育模式
4.“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()的规律。
A.智育过程
B.德育过程
C.心理咨询
D.教育学生
5.德育个体性功能的最高境界是()
A.德育的政治功能
B.德育的生存功能
C.德育的发展功能
D.德育的享用功能
6.狭义的德育一般是指()
A.社会德育
B.社区德育
C.学校德育
D.家庭德育
7.德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()
A.惩前毖后,治病救人
B.言者无罪,闻者足戒
C.有则改之,无则加勉
D.桃李不言,下自成蹊
8.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()
A.德育内容上
B.德育规律上
C.
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