第7课《健康看电视》精品说课课件PPT.pptxVIP

四年级上册第三单元《信息万花筒》

《7健康看电视》说课

人教部编版四年级上册道德与法治课件

“神奇的′宝盒′”“眼睛‘抗议书’”这两部分的内容旨在引导学

生体会电视对人们生活的意义和作用，认识到过度看电视对身体、心理造成的影响。

学情分析

四年级学生看电视有比较明确的内容指向，喜欢看少儿节目。但在看电

视的时间把握不好。看电视的姿势、距离等存在错误的行为，造成身体上的伤害。课堂上通过经验分享，不仅要让学生明白看电视能带来乐趣和收获，但也要认识到不健康看电视对眼睛和身体的伤害。从而让学生认识到看电视有利也有弊，不能让有利成为过度看电视的借口，要学会健康看电视。

1.通过推荐喜爱的电视节目的活动，让学生体会到看电视给我们带来的乐趣和收获。

2.通过眼睛的抗议书这一活动，了解过度看电视给身心带来的伤害。

(本课时教学重点)

3.学会健康看电视的方法。(本课时教学难点)

活动一：

打开神奇的“宝盒”

活动二：

眼睛的“抗议书”

活动三：

沙发里的土豆

1.听音乐，看视频，猜节目

2.小组活动——电视节目推荐员。

推荐卡

阅读脚下50页的情景图，请你当节

说一说你喜爱的电视节日，齐场一填悼游卡。

节日名励

时胸

目推荐员，把你最喜欢的节目推荐给大

吾欢看的原因

家。小组交流，派代表全班交流，并说

说推荐的理由。

设计意图：

电视节目丰富多彩，学生不一定了解