第二单元第3节《观察一种动物》教学课件PPT.pptxVIP

第二单元

3.观察一种动物

小学科学教科版一年级下册

焦索讨展

聚探研拓

目录

聚焦

让我们选择一种动物仔细观察。

探索

蜗牛有什么特点?

1.观察蜗牛的身体。

触角

(1)蜗牛背部有螺旋形坚硬的壳，壳的形状形形色色，大小不一。

(2)通过用放大镜观察发现：蜗牛的头部长有两对触角，长的触角的顶部有眼睛。

至缩回壳里。这说明蜗牛对外界的刺激有应激反应。注意，不

要用尖锐的物体触碰蜗牛。

用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，发现蜗牛的身体会收缩，甚

2.观察蜗牛的反应。

3.观察蜗牛的运动。

在菜叶上

在树枝上

在玻璃上

在线上

伸出触角挥来挥去。

爬得很慢。

蜗牛的腹面扁平，肌肉发达，形

成腹足。蜗牛靠腹足爬行，爬行很缓慢。蜗牛可以在菜叶、线、树枝和桌面上爬行，爬行速度非常慢。

研讨

1.蜗牛的身体有什么特点?

蜗牛由头、触角、眼、口、腹足、壳组成。

蜗牛身体的特点

(班级记录表)

日期：

有触角

有腹足

2.蜗牛的爬行本领这么大，与什么有关?

蜗牛靠腹足爬行，爬行很缓慢。蜗牛爬行时会

分泌黏液，黏液使腹足保持湿润，防止腹足被粗糙、尖锐的东西弄伤，还可以帮助它们抓牢物体。因此，在蜗牛爬过的地方，总会留下一条清晰的痕迹。

拓展

和蜗牛相似的动物。

蛄蝓螺

蛤