8推翻帝制 民族觉醒 （第二课时）教学设计-五年级下册道德与法治.docVIP

8.2辛亥革命推翻帝制教学设计

课题

辛亥革命推翻帝制

单元

第三单元

百年追梦

复兴中华

学科

道德与法律

年级

五下

学习

目标

1.辛亥革命的过程。

2.纪念辛亥革命。

3.体会、感悟革命党人的革命精神。

重点

初步了解辛亥革命的过程及意义。

难点

感受革命党人为救国救民浴血奋战的英雄气概。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

以清道光二十年到二十二年（1840—1842）的鸦片战争为标志，中国历史进入了近代，也就是半殖民地半封建社会时代。鸦片战争和一系列不平等条约的订立，使中国社会发生了根本的变化。中国领土和主权的完整遭到破坏，开始丧失了政治上的独立地位?。

板书课题

阅读资料，了解相关历史。

激趣导入

讲授新课

为了推翻清朝的反动统治，建立民主共和国，以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。虽然起义都失败了，但还是给清政府以极大打击，扩大了革命影响，推动了革命高潮的到来。革命党人抛头颅洒热血，屡败屡战，表现出与清政府抗争到底的英雄气概。

阅读角：黄花岗起义

课件出示相关资料

阅读目标：

1.阅读教材“阅读角”的内容，了解黄花岗起义的经过，感受黄花岗烈士的英雄气概。

2.学习黄花岗烈士不怕困难、不怕牺牲、英勇顽强的革命精神。

阅读探究：

1.黄花岗起义是何时爆发的？

2.是谁率领100多名敢死队员，臂缠白巾，手持枪械炸弹，进攻两广