(0427苏派语文)2026年深圳市高三年级第二次调研考试作文试题解析课件(浩宇文韵)公开课教案教学.pptxVIP

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  • 2026-05-20 发布于浙江
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(0427苏派语文)2026年深圳市高三年级第二次调研考试作文试题解析课件(浩宇文韵)公开课教案教学.pptx

2026年深圳市高三年级第二次调研考试

语文作文解析课件制作日期:2026年4月22日制作:参考:深语老葛

写作【原题呈现】三、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)本试卷阅读Ⅰ写道,1969年,就资助粒子加速器研发一事,有议员质疑粒子加速器是否有助于保卫国家,物理学家罗伯特·威尔逊的回答是:“它对保卫国家没有任何直接帮助,但它可以让我们的国家更加值得保卫。”以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作【试题分析】三、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)本试卷阅读Ⅰ写道,1969年,就资助粒子加速器研发一事,有议员质疑粒子加速器是否有助于保卫国家,物理学家罗伯特·威尔逊的回答是:“它对保卫国家没有任何直接帮助,但它可以让我们的国家更加值得保卫。”以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【试题特点及能力考查分析】这是一道思辨型作文题,材料以1969年美国国会关于粒子加速器研发资助的辩论为背景,通过议员以“能否直接保卫国家”为标尺的功利性质疑,与物理学家罗伯特?威尔逊

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