2026八年级下册心理健康网络成瘾预防.pptx

202X演讲人2026-03-11一、教学基本信息

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026八年级下册心理健康网络成瘾预防

（我翻着去年带八年级时的听课记录，纸页边角还沾着学生递来的橘子糖渍——那是班里“小话痨”小雨塞的，说“老师讲手机依赖那节课，比我妈唠叨管用多啦”。今年再备这堂课，得把去年的“漏洞”补上，比如增加点00后爱用的梗，再把隔壁班小宇的“反面教材”编成情景剧。）

01PARTONE教学基本信息

教学基本信息课程名称：网络成瘾的“防沉迷指南”——做手机的主人，不做数据的奴隶

适用年级：八年级（14-15岁，青春期早期，自我管理能力发展关键期）

课时安排：2课时（90分钟，第一课时认识成瘾表现与危害，第二课时制定个人防沉迷计划）

授课教师：李老师（教龄8年，带过3届八年级，去年因“用《原神》角色讲时间管理”被学生评为“最懂我们的心理老师”）

教材依据：人教版《心理健康教育》八年级下册第三章“网络与成长”，结合2023年青少年网络行为调查报告数据（比如“14岁青少年日均非学习用网时间2.3小时”）

学生情况：所带班级45人，其中12人有家长反馈“周末手机不离手”，7人曾因熬夜刷短视频被班主任没收过手机（包括上次把历史作业写成“李白打野攻略”的小涛）。