18棉花姑娘
【核心素养目标】
文化自信:热爱中国文化,热爱汉字,写好汉字。
语言运用:读祈使句请求的语气,读好文中角色的对话。
思维能力:根据信息作简单推断。
审美创造:了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。
【课前解析】
关注课文构成:《棉花姑娘》是一篇充满童趣的童话,寓生物常识于形象的故事之中,
通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事,介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃
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