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多边形的内角和与外角和公式学 科： 数学年 级：八年级学 校某省市第十中学

实验要求1、利用实验操作纸与剪刀等工具，小组合作完成实验。2、根据指令，动手操作，发现结论，并记录在实验记录纸上。3、注意操作规范。

实验1：探究三角形的内角和回顾：如何得知“三角形内角和是１８０°”?三角形的内角和定理ABC测量法拼接法实验猜想：三角形内角和为180°发现结论

l证明：过点A作l∥BC，∴∠B=∠1.(两直线平行,内错角相等)∠C=∠2.(两直线平行,内错角相等)∵∠2+∠1+∠BAC=180°，∴∠B+∠C+∠BAC=180°.2CBA1定理：三角形内角和为180°三角形的内角和定理验已知：△ABC.证求证：∠A+∠B+∠C=180°.结论

实验猜想：三角形内角和为180°证明验证：三角形内角和为180°获得定理：三角形内角和为180°三角形的内角和定理l2CBA1成为结论

多边形的内角和实验2：五边形拼图实验（1）取出①、②、③号三角形纸片，先用①、②号纸片拼成一个四边形，然后与③号纸片拼成一个五边形.①试分别说出上述四边形、五边形的内角和.②③发现结论

多边形的内角和实验2：五边形拼图实验（2）取出④、⑤、⑥、⑦号三角形纸片，用这4拼成一个五边形.④