数学样本估计总体.ppt

数学样本估计总体;在上节课中，我们知道在选取样本时应注意的问题，其一是所选取的样本必须具有代表性，其二是所选取的样本的容量应该足够大，这样的样本才能反映总体的特性，所选取的样本才比较可靠.;随机抽样调查是了解总体情况的一种重要的数学方法，抽样是它的一个关键，上节课介绍了简单的随机抽样方法，即用抽签的方法来选取样本，这使每个个体都有相等的机会被选入样本．;判断下面这些抽样调查选取样本的方法是否

合适，若不合适，请说明理由．

(1)为调查江苏省的环境污染情况，调查了长

江以南的南京市、常州市、苏州市、镇江市、

无锡市的环境污染情况．

(2)从100名学生中，随机抽取2名学生，测量

他们的身高来估算这100名学生的平均身高．

(3)从一批灯泡中随机抽取50个进行试验，

估算这批灯泡的使用寿命．

(4)为了解观众对中央电视台第一套节目的收

视率，对所有上英特网的家庭进行在线调查．;解:

(1)不合适．因为调查对象在总体中必须有代表性

，现在所调查的这些地方的环境污染情况仅仅代表

了长江以南地区，并不能代表整个江苏省的环境污

染情况．

(2)不合适．因为抽样调查时所抽取的样本要足够

大，现在只抽取了2名学生的身高，不能用来估算

100名学生的平均身高．

(3)合适．

(4)不合适．虽然调查的家庭很多，但仅仅增加调查

的数量不一定能够

提高调查质量，本题中所调查