高考写作指导：议论文开头六法.pptxVIP

议论文开头六法;阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

有人说，人生不应执着于未得到的和已失去的，而应把握正拥有的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;一、引用破题法;一、引用破题法

公式：名言?+?扣“未得/已失/拥有”阐释?+?亮明观点

范例一：

泰戈尔曾言：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。”此言道破了“已失去”与“正拥有”的关系——对已失的追悔，终将侵蚀你正拥有的此刻。对未得的执念亦然。人生智慧，不在为未得焦虑、为已失叹息，而在将目光落回掌心，珍惜此刻正握着的一切。

;范例二：

《论语》有云：“往者不可谏，来者犹可追。”往者，已失去，不可挽回；来者，未得到，尚在远方。若一味追逐未得、懊悔已失，便是将“正拥有”也一并辜负。真正的清醒，是放下执念与纠缠，把力气用在经营此刻的拥有上。

;二、比喻入题法

公式：将话题比作具体事物?+?扣住“未得/已失/拥有”展开?+?亮明观点

范例一：

人生犹如一段航程。那尚未抵达的彼岸，是“未得到的”，终日悬想便会偏离航向；那已驶过的海域，是“已失去的”，频频回望便会错过眼前的风浪。真正的航行者，目光始终落在当下的罗盘与帆索上——那是他“正拥有的”，是驶向远方的