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  • 2026-05-20 发布于河北
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《逻辑数学智能区的环境创设》教案.pdf

单元/章节名

第八章逻辑数学智能区的创设学时8

学期总课次授课时间第周,星期,第节

1.掌握0〜3岁婴幼儿逻辑数学智能发展的特点。

2.了解婴幼儿各年龄段逻辑数学智能区环境创设的标与注意点。

学习标3.了解逻辑数学智能对婴幼儿全面发展的价值。

4.学会依托环境和材料,为各年龄段婴幼儿设计促进其逻辑数学智能

发展的各类活动。

重点:了解0-3岁婴幼儿逻辑数学智能发展的特点和自然区角创设要

教学重点

解决措施:结合实例,依次讲解。-1岁、1-2岁、2-3岁婴幼儿逻辑数

及解决措施

学智能发展的特点。通过图片展示、案例说明,了解各年龄段逻辑数

学智能区域的

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