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- 2026-05-20 发布于河北
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第八章逻辑数学智能区的创设学时8
称
学期总课次授课时间第周,星期,第节
1.掌握0〜3岁婴幼儿逻辑数学智能发展的特点。
2.了解婴幼儿各年龄段逻辑数学智能区环境创设的标与注意点。
学习标3.了解逻辑数学智能对婴幼儿全面发展的价值。
4.学会依托环境和材料,为各年龄段婴幼儿设计促进其逻辑数学智能
发展的各类活动。
重点:了解0-3岁婴幼儿逻辑数学智能发展的特点和自然区角创设要
点
教学重点
解决措施:结合实例,依次讲解。-1岁、1-2岁、2-3岁婴幼儿逻辑数
及解决措施
学智能发展的特点。通过图片展示、案例说明,了解各年龄段逻辑数
学智能区域的
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