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教研活动动态监测报告

报告基本信息

报告名称:教研活动动态监测报告

报告时间:2023年10月26日

监测周期:2023年9月1日至2023年9月30日

监测部门:教研室

一、教研活动总体概况

1.1活动次数

本月共开展教研活动15次

其中，学科组内教研活动10次，跨学科研讨5次

1.2参与人数

总参与教师85人次

学科组内教研活动平均参与人数12人次

跨学科研讨活动平均参与人数15人次

1.3活动形式

线上研讨会:5次（占比33.3%）

线下集体备课:5次（占比33.3%）

教学观摩:3次（占比20.0%）

专题工作坊:2次（占比13.4%）

二、教研活动内容分析

2.1主要议题

新课标解读与教学设计:6次

课堂教学策略研讨:4次

信息技术与学科融合:3次

学生核心素养培养:2次

教师专业发展专题:2次

2.2重点关注领域

数学学科:重点研讨“数学思维培养”与“解题策略优化”，共4次

语文学科:重点研讨“阅读教学创新”与“写作能力提升”，共3次

科学学科:重点研讨“实验教学设计”与“科学探究能力培养”，共2次

跨学科:重点研讨“STEAM课程整合”，共2次

三、教研活动效果评估

3.1教师评价

满意度:平均4.2/5.0（85%的教师表示满意）

改进建议:

增加跨学科研讨