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城市初中生周末休闲活动对计算机编程技能培养的作用研究论文

**摘要**

在数字化时代，计算机编程技能已成为青少年核心素养的重要组成部分。城市初中生作为数字原住民，其周末休闲活动对编程技能的培养具有深远影响。本研究旨在探讨城市初中生周末休闲活动与计算机编程技能培养之间的内在联系，分析不同类型的休闲活动如何促进编程学习兴趣、实践能力及创新思维的发展。通过问卷调查、案例分析和文献研究，发现编程游戏、在线课程、科技社团等休闲活动能有效激发学生的学习热情，而过度沉迷娱乐性休闲则可能阻碍技能提升。研究为优化学校编程教育、家庭指导及社会资源整合提供实践参考，强调编程技能培养应与休闲活动有机结合，实现“寓教于