中国历史通识课第25课：五代十国与“儿皇帝”.pptxVIP

第25课：五代十国与“儿皇帝”武人政治的黑暗，倒逼宋朝必须“重文轻武”《中国历史通识课》

从“安史之乱”到“五代十国”??上节课核心回顾安史之乱摧毁了唐朝中央权威，地方藩镇割据的局面持续了百余年，成为唐朝灭亡的直接导火索。?关键历史转折(907年)朱温篡唐，享国289年的大唐正式灭亡。中国历史进入长达半个世纪的“五代十国”大分裂时期。???动荡的时代特征这是一个“武人专横、视国家为私产”的时代，政权更迭如同走马灯，战乱频仍，民生凋敝。?本节课核心追问：为何皇帝多“兵变上台”？“儿皇帝”做了什么？宋太祖如何“以文制武”？盛唐：大一统的余晖安史之乱前，唐朝幅员辽阔，万国来朝，是当时世界上最强盛的国家之一。五代十国：乱世与分裂中原地区朝代更迭频繁，南方和北方则存在多个割据政权，形成“多国并立”的局面。

课前印象调查（互动）提到“五代十国”，你首先想到什么？常见联想：乱、皇帝多、儿皇帝、冯道、燕云十六州...互动时刻：快速抢答你知道“五代”具体是指哪五个朝代吗？“十国”又有哪些代表性的国家？本节课核心目标1.理解五代时期“武人政治”的恶性循环与危害。

2.理解宋朝确立“重文轻武”国策的历史必然性。

课程目录01时代背景五代十国的时间线与基本格局02核心特征武人政治的恶性循环与血腥现实03关键人物“儿皇帝”石敬瑭与英明君主柴荣04历史转折陈桥兵变与宋朝的建立05制度反思宋朝“重