2026年“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”专题学习教育问题查摆及整改措施清单.docxVIP

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  • 2026-05-20 发布于河北
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2026年“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”专题学习教育问题查摆及整改措施清单.docx

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2026年“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”专题学习教育问题查摆及整改措施清单

为扎实推进“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”专题学习教育走深走实,精准纠治思想、决策、作风、履职中的偏差问题,坚持问题导向、靶向整改、常态长效,结合个人思想、岗位职责、工作实际,全面开展自查自纠,梳理形成以下问题查摆及整改措施清单。

一、立党为公方面(思想站位、公心立场偏差问题)

序号

存在主要问题(偏差表现)

问题根源剖析

整改措施

完成时限

责任主体

1

政治站位不够高,对“立党为公”核心内涵理解片面化、表面化,未能时刻以党的事业、集体利益为先,存在本位主义思想,谋划工作优先考虑个人履职便利、部门工作难易,全局观念、大局意识薄弱。

党性锤炼不经常,政治理论学习不系统,对公与私、全局与局部的辩证关系把握不到位,初心使命根植不深,党性修养未能常态化淬炼,思想上存在松懈麻痹。

1.常态化开展政治理论学习,重点研学立党为公、党性修养、大局建设相关论述,每周固定开展自学,每月参与专题研讨,深化思想认知。2.破除本位主义思维,开展全局意识自查,重大工作、重点任务主动对标整体工作部署,坚决做到小我服从大我、局部服从全局。3.每季度开展一次党性自检,对照党员标准校正思想偏差,筑牢立党为公的政治底色。

2026年5月立行立改,长期坚持

个人

2

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