有趣汉字：大社会活动设计.pdfVIP

大班社会：《有趣的汉字》

活动目标：

1.初步了解汉字的演变过程。

2.感知象形字，尝试找出相对应的汉字。

3.萌发对文字符号的，感知我们的生活离不开汉字。

活动准备：

PPT多课件、白板、照相机、投影仪、教具等。

活动过程：

一、师幼共同到字王国去参观，引出汉字

语：小朋友们，今天雅芳老师要带去一个神秘的地方，那里有各个国家的文字。我

们赶紧去看看吧！

二、幼儿观察比较汉字和其他文字的不同

提问：①各个国家的文字一样吗？每个国家都有自己的文字。

②我们的文字跟其他国家有什么不一样？（外形、感觉）

小结：我们的汉字形状方方正正，我们也可以叫它“方块字”。

三、感知汉字在我们生活中的重要性

提问：①还在哪里见到过的文字呢？

（医院、超市、院、小区、书本等等）

②如果没有这些文字，我们的生活会怎么样？

小结：汉字给我们的生活带来了方便，我们的生活离不开汉字。

四、了解汉字的演变过程，尝试猜测象形文字

1.欣赏，了解仓颉造字

语：知道汉字是怎么发明的吗？让我们一起来看一看！

提问：①谁发明了文字？

②以前人们没有文字，是用什么办法