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2025年10月教育教学论坛Oct.2025

第41期EDUCATIONANDTEACHINGFORUMNo.41

【学生教育】

行业特色高校研究生培养方案修订探析

——以交通运输专业学位为例

杨  玲

（南京航空航天大学 民航学院，江苏 南京 211106）

［摘 要］ 培养方案是研究生培养的主要依据，是研究生培养的核心环节。面对新一轮产业革命和科技革命向航空运输产业的

渗透，交通运输专业学位研究生培养面临着课程体系与专业培养目标适切度不高、实践环节培养与职业发展能力匹配度不高、国

际化教学与专业能力培养有效度不高等问题。为此，行业高校亟须面对国家航空运输业和航空制造业深度融合以及高质量民航

交通运输产业发展的现实需求，在修订专业学位研究生培养方案中，明确培养目标，优化课程体系，突出先进性、实践性和国际

性，为国家卓越工程师