2025年教育行业德育处德育老师违纪处理手册.docxVIP

2025年教育行业德育处德育老师违纪处理手册

第1章总则与违规情形界定

1.1违纪行为的定义与适用范围

本手册所称“德育处违纪行为”，是指德育人员在履行学生思想品德教育、班级管理、纪律监督及学生综合素质评价等职责过程中，违反国家法律法规、学校规章制度或职业道德规范，损害学校声誉、损害学生身心健康或破坏教育秩序的行为。适用范围涵盖全校范围内所有德育处工作人员，包括德育主任、德育干事、辅导员（班主任）、学生事务专员、学生社团负责人及兼职德育志愿者。

违纪行为不仅包括主动违规，也包括因工作疏忽、管理不到位或执行不力导致的严重后果，例如未按规定开展晨会、漏记学生违纪记录、对违规学生进行包庇或纵容等。界定依据严格遵循《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学德育工作指南》及本校《教育惩戒规则实施细则》，确保处理标准统一、有据可依。本章节旨在明确“红线”与“底线”，凡是涉及学生安全、人格尊严、教育公平及师德师风的严重问题，一律视为违纪，不得以“无心之失”或“情有可原”为由进行豁免。

本手册适用于2025学年的所有新入职、在职及转岗德育人员，特别强调对实习生、试用期人员的岗前培训考核，确保全员知法守法、规范履职。

1.2违纪行为的分级分类

根据违纪行为的性质、情节轻重及对教育秩序的影响程度，将违纪行为划分为“一般违纪”、“严重违纪”和“特别严重违纪”三个等级。“一般