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小学至高中校园流动摊贩管理的社区参与度与社区治理论文

**摘要**

在当前教育管理实践中，小学至高中的校园流动摊贩问题已成为影响校园安全、卫生及学生成长的重要议题。流动摊贩的存在不仅涉及食品安全、秩序维护等直接管理问题，更折射出校园治理与社区共治的深层矛盾。本文以社区参与和社区治理为视角，探讨校园流动摊贩管理的现实困境与优化路径，强调通过多元主体协同、制度创新及文化引导，提升社区参与度，构建共建共治共享的校园治理新格局。研究表明，有效的社区参与不仅能够缓解校园管理压力，更能促进教育环境的良性发展，为青少年健康成长提供更安全、更健康的校园生态。

**关键词**

校园流动摊贩；社区参与；社区治理；