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- 2026-05-20 发布于福建
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【新教材】冀美版(2024)一年级下册美术第7单元第2课我的小手真奇妙教案
一、核心素养目标
1.审美感知:通过观察手形的多样变化,感受手形的美感与可塑性,欣赏手形创意作品的独特魅力,提升对艺术创作中“联想与变形”的审美感知能力。
2.艺术表现:掌握手形联想添画的基本方法,能够根据不同的手形展开想象,运用线条、色彩等美术语言进行创意添画,表现出富有个性的手形创意作品。
3.创意实践:鼓励学生大胆想象、勇于尝试,突破常规思维,探索手形与不同事物的关联,尝试运用多种材料和技法进行手形创意创作,培养创新思维和动手实践能力。
4.文化理解:了解手形在民间艺术、传统文化中的简单应用,感受手作为艺术创作
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