拓展讲义:【寓言】类文言文拓展练习-小升初语文衔接(学生版).pdfVIP

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  • 2026-05-20 发布于河北
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拓展讲义:【寓言】类文言文拓展练习-小升初语文衔接(学生版).pdf

专题09小升初无忧衔接之“寓言”类文言文拓展练习

【知识梳理】

一、定义

寓言,用托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。大多篇幅简短,主人公可以是人,或拟人化的生物、

非生物。

二、特点

宣亶的篇幅二股比较短小2一诺言精辟值练」结构简单却一极富表现力心

.⑵鲜明的讽刺性和教直性9一多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主

题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。

一⑶故事情一节的虚构性,一主人公可以悬人工.也可以是物J

一④赏用更法:—比嗡、…直张「象征一拟人笠」

一⑸一二寓二是一二寄托:一的意思」即把作者的思想寄寓在二个故事里口让人丛中领悟到二定的道理「本质上层

王二种类比想的间接表达二

在中国,寓言注定是一种弱于并低于历史的写作,因为它是与先秦哲学家的佚事寓言写作相联系的。其源头

是非儒家的道家“异端”。然而寓言式阅读又是儒家文人的常见阅读模式。在这模式中,读者意识到故事的小说

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