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2026年统编版七年级教学设计:孙权劝学/资治通鉴(司马光)
一、导言
1.1教学设计背景与意义
《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主编的编年体通史《资治通鉴》,是统编版语文七年级下册第一单元第三课的文章。该文记叙了三国时期吴国君主孙权劝导下属吕蒙学习的故事,体现了学习对于个人成长和事业发展的重要性的深刻主题。作为初中语文教材中的经典文言文篇目,本文承载着多重教学价值,既是学生接触历史散文的重要窗口,也是培养文言语感、积累文言词汇、理解古代叙事艺术的典型文本。
从课程标准角度来看,《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出,语文课程应“引导学生热
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