初中英语七年级大观念统领下Unit 8 Birthdays单元整体教学设计——基于主题意义探究的词汇语义网建构与迁移.docx

初中英语七年级大观念统领下Unit8Birthdays单元整体教学设计——基于主题意义探究的词汇语义网建构与迁移

一、单元设计指导思想与理论依据

本单元教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》所确立的核心理念，以立德树人为根本任务，以发展学生英语学科核心素养为课程具体目标，致力于实现从学科教学向学科育人的范式转型。设计不满足于语言知识的线性传授，而是以主题为引领、以语篇为依托、以意义探究为路径，深度践行英语学习活动观。设计以大观念为核心抓手，通过提炼单元主题大观念和语言大观念，重构课程内容六要素，实施大单元整体教学。在教学范式上，全面采用逆向教学设计理论，以预期结果为导向