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24.1数据的集中趋势(第2课时)导学案

一、学习目标

1.理解算术平均数的简便算法与加权平均数的一致性,会用计算器求加权平均数。

2.知道计算加权平均数的分布式计算方法,理解它所体现的统计意义,发展数据分析能力。

学习重点:根据频数分布求加权平均数的近似值。

学习难点:理解分布式计算方法所体现的统计意义。

二、学习过程

(一)复习引入

回顾上节课所学内容.

1.什么是算术平均数?

2.什么是权?怎样计算加权平均数?

(二)合作探究

例2某天访问A,B两个新闻类网站的用户数分别为3×107和1×107,下表是用户在每个

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