学校教师培养培训实施细则(试行)
一、培养培训总体目标
以建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍为核心目标,严格落实教育部《中小学教师继续教育规定》要求,构建分层分类、精准施训、覆盖全员的教师培养培训体系,实现教师队伍专业成长全周期支持保障。具体目标为:入职0-3年新教师100%完成岗前规范化培训,100%达到岗位合格要求,3年内成长为校级骨干教师比例不低于30%;教龄3-10年青年教师80%完成核心教学能力提升培训,每5年产出不少于15项校级以上教研成果;校级及以上骨干教师100%每2年参加1次区级以上外出培训,每5年主持不少于1项区级以上课题;名优教师(区级
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