2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说_散文）（98）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说/散文）（98）

??2026高考语文专项练习：专项三：文学类文本阅读（小说/散文）-情节结构/人物/语言/主题/叙事技巧-本次语料主题：星际殖民语境下的方言存续与文化身份的“语言基因”之战

一、测试文本与题目

测试文本：《母语星球》

作者：言溪（虚构作家，专注于语言生态与文明记忆）

“新杭州”星球的黎明发生器准时启动，将淡紫色的、经过精确配比的光线均匀涂抹在每一扇纳米玻璃窗上。苏枕河在生物钟的驱使下醒来，耳边同步响起AI管家用最标准的“星际通用语”播报的当日天气、行程和新闻摘要。声音完美，无可挑剔。

他是“新杭州”第三代居民，也是星球议会“文化传承委员会”最年轻的委员。他的工作是监督和执行“语言规范化法案”——该法案旨在三百年内，逐步淘汰各殖民地从地球携带而来的数百种“低效且易产生歧义”的方言及少数语言，最终实现全人类使用单一、精准、逻辑严密的“星际通用语”。这是出于交流效率、减少族群摩擦、以及“人类文明在宇宙中统一形象”的宏大考量。

苏枕河曾对此深信不疑。他的祖辈来自浙江杭州，但到他这一代，除了知道几个关于“西湖醋鱼”的名词，他对吴语已一无所知。他觉得这没什么不好。通用语让他能无障碍地与来自“新上海”、“新柏林”、“新里约”的同事合作，阅读全宇宙的学术文献。方言？那是博物馆里蒙尘的旧物，是阻碍进步的“语言巴别塔”