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  • 2026-05-21 发布于河北
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如何组建招生团队

【摘要】:在人类的活动中,离不开美妙的音乐,音乐能引起人

的瑕,能使人产生共鸣,更能激起人的情感。在构成音乐的诸

多因素中,节奏可喻为音乐的〃骨骼〃,旋律可喻为音乐的〃肌

肉〃,而情感便是音乐的〃灵魂〃。音乐有调节情绪的功能,其

情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,

能赋予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投

入到活动中。教师在教学过程中,要充分利用〃情感〃这条无形

的线,让音乐拨动孩子的心弦,使之受到美的熏陶,促进幼儿智

慧发展。但在现有的音乐教育现状中,教师往往忽视

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