4.15《天气预报》教学评课件 2026湘科版科学三年级下册.ppt

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作业布置06连续3天记录天气预报,完成下表:日期天气状况(画符号)最高气温最低气温风向/风力第一天????第二天????第三天????******************天气预报第15课第四单元天气观测(湘科版)三年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:知道天气谚语是古人预测天气的经验方法,了解其分类与局限。认识常见天气符号,能读懂天气预报的基本信息(气温、降水、风向、风力等)。知道现代天气预报依靠气象卫

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