-speedup外研版三起三下(新教材)Unit6Agreatweek.Lesson4HititbigLearningObjectives通过小组讨论、图片观察,听懂、认读并说出与一周活动相关的核心词汇和句型,理解教材示例中的活动安排,掌握星期、学科与日常活动的表达,能识别并说出本课时涉及的重点词汇与句子。学习理解学生能借助小组合作、海报设计与课堂展示活动,运用核心词汇和句型描述自己的一周活动安排,完成“happyweek”海报的设计与口头介绍,熟练运用目标语言描述星期、课程与课后活动。应用实
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