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师德师风失范突出问题专项整治汇报

为贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（X教〔2023〕X号）精神，针对近年来群众反映的师德突出问题，我校于2023年3月至6月集中开展师德师风失范突出问题专项整治工作。现将整治工作具体情况汇报如下：

一、高位统筹，构建全链条整治机制

专项整治启动前，校党委专题研究制定《师德师风失范突出问题专项整治实施方案》，成立由党委书记任组长、校长和纪委书记任副组长，党办、人事处、教务处、纪检监察室、学生处、家长委员会代表为成员的专项整治领导小组，明确“学习动员—自查自纠—集中整改—总结提升”四阶段任务，划定3月动员部署、4月全面查摆、5月重点整改、6月总结巩固的时间节点。召开全校教师动员大会，组织签订《师德承诺书》1268份，覆盖全体在职教师；同步开通师德问题举报专线、网络平台，设立校长信箱，构建“线上+线下”“校内+校外”的立体监督网络，确保整治责任到岗、任务到人。

二、多维查摆，精准锁定突出问题

通过“教师自查+学生评教+家长问卷+信访倒查+案例剖析”五维联动方式深入查摆问题。一是教师对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》开展自查，提交个人问题清单1268份，梳理共性问题17类；二是发放学生评教问卷1.2万份，回收有效问卷1.18万份，重点关注“课堂教学态度”“师生沟通方式”“作业批改质量”等10项指标，筛选出评教低于80分的教师32人；