让电灯发光-(原卷版+解析).pdfVIP

第十四章了解电路

课时14.2让电灯发光

素养目标

•物理观念

1.概念电路：用导线将电源用电器开关等连接成一个电流流通的回路。

2.规律电荷的定向移动形成可流，正电荷定向移动的方向为电流的方向。

•科学思维

L用类比法学习电流，将电流类比水流，便于形象直观地理解电流的形成。

2.在学习电路图时，用建立模型法引入实物图的模型电路图，便于辨别设计电路的连接情况。

•科学态度与责任

了解电路的组成与电路的三种状态，树》:安全操作的意识。

题型汇总：电路元件及其作用电流的形成及方向判断电路的状态根据实物图画电路图。

知识梳理

•电路的组成

1.电源：给电路提供电能的装置：蓄电池发电机等.

2.用电器：将电能转化为需要形式的能的装置.；电风扇电视机等。

3.开关：控制电路的