4.18《观测风》教学评课件 2026湘科版科学三年级下册.ppt

观测风第18课第四单元天气观测（湘科版）三年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知道风有方向和大小两个基本特征。明确风向是风吹来的方向，风力是风的大小或强弱。了解古代相风铜乌、现代风向标与风速仪的作用。科学思维：能通过风向标、旗帜等判断风向；能对照风级图、风级歌估测风力。探究实践：能按教材步骤自制简易风向标，规范完成组装与平衡调试。能用指南针和风向标观测风向，用风级歌估测风力并如实记录。能参与制作班级天气日历，坚持长期观测。态度责任：乐于动手制作、户外观测，养成细致、如实记录的科学习