师德师风突出问题整治专项方案.docxVIP

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  • 2026-05-21 发布于四川
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师德师风突出问题整治专项方案

为深入贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神,全面加强教师队伍思想政治和师德师风建设,切实解决当前师德师风领域存在的突出问题,现结合实际,制定本专项整治工作方案。

一、整治目标

通过集中整治,重点解决教师队伍中存在的思想政治立场不坚定、职业行为失范、育人意识淡薄、学术道德缺失等突出问题,推动教师政治素养、师德涵养、业务能力全面提升。具体实现以下目标:一是教师对师德规范的认知率、遵守率达100%;二是群众反映强烈的有偿补课、收受礼品礼金、歧视侮辱学生等问题得到根本遏制,投诉举报量同比下降60%以上;三是选树一批师德先进典型,形成“学先进、践师德”的良好氛围;四是建立健全师德师风长效机制,实现师德建设常态化、制度化。

二、整治范围

全市各级各类学校(含幼儿园、普通中小学、职业院校、特殊教育学校、民办学校)在职教师(含签订劳动合同的代课教师、教辅人员),以及教育行政部门直属单位中承担教育教学或学生管理职责的工作人员。

三、突出问题清单

聚焦当前群众反映集中、社会影响恶劣的五类问题,精准发力、靶向整治:

1.思想政治与师德方向问题:在教育教学中传播错误政治观点、不当言论,发表或转发违背党的教育方针、损害国家利益的言论;参与非法宗教活动或封建迷信活动;在课堂、讲座、网络平台等场合散布消极情绪,煽动不良社会舆论。

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