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文化与教育

产学研用协同育人机制下校企资源融合与创新研究

■文/袁枫

高职院校是技术技能型人才培养主阵地，育人模式正从学校“单一供给”向“多元协同”转型，“产学研用协同

育人机制”成为推动“四链”融合重要路径。在此背景下，校企资源融合不仅是课程共建、基地共享，更是教学体系等

系统重塑。对高职院校来说，如何利用企业资源与学校教学对接，提升教学实效与学生就业能力，是高质量发展核心命

题。本文聚焦校企“资源如何融合、如何创新”实践问题，以“实训基地”和“教材开发”为核心对象，剖析问题，探

索可复制、可落地的资源融合路径与机制创新方案。

一、高职校企资源融合现状分析与运营管理，以实现教学需求与企业标准双重落地。通过

（一）校企资源融合的基本模式共享治理建设，能够建立起科学的合作机制与流程体系，

目前，高职院校与企业合作主要模式有共建实训基使企业从“协作伙伴”转变为“共同治理者”，从而提高

地、企业参与课程与教材